建筑工程制图与CAD

马小秋

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开课学校:吉林建筑大学

    

开课时间:-

开课平台:学银在线

开课状态: 开课中

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《建筑工程制图及CAD》是一门既有系统理论,又有较多实践的专业基础课,同时也是高等工科院校培养土木类专业技术人才的必修课。计算机绘图是在画法几何与工程制图的基础上利用绘图软件绘制工程图样。

赵鸣

研究领域

工程图学、建筑设计、施工监理等。



论文与著作

主持吉林省教育厅“基于BIM的建筑工程图学课程改革与实践研究”、建筑类院校“工程图学”课程系列多媒体课件的研制、“工程图学精品课程的建设与实践”等教科研项目;主编《AutoCAD工程制图实用教程》等教材。



荣誉与奖励

吉林省工程图学省级精品课负责人、长春市师德标兵、吉林省创新能手、长春市创新能手等。




马小秋

研究领域

工程图学、建筑技术科学、建筑工程施工、管理等。



论文与著作

主持吉林省教育厅“面向留学生的BIM三维建筑制图课程的教学改革研究与实践”、“基于TR天正建筑和网络平台的BIM建筑三维制图课程建设”等教科研项目,发表工程图学相关文章10余篇。


荣誉与奖励

教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会东北地区工作委员会委员,多次获得“高教杯”全国先进成图大赛建筑类优秀指导教师等。




吕梅

研究领域

工程图学、建筑施工、监理等。



论文与著作

主编《AutoCAD工程制图实用教程》教材等。



荣誉与奖励

吉林建筑大学优秀教师、成图大赛优秀指导教师等。




李苏红

研究领域

图学、工程技术等。



论文与著作

主编普通高等教育“十三五”规划教材“CATIA V5实体造型与工程图设计(第二版)”等。



荣誉与奖励

多次获得“高教杯”全国先进成图大赛机械类优秀指导教师。




刘丹丹

研究领域

工程制图、工程管理等。



论文与著作

发表“《工程图学》模块式教学模型测试体系的构建研究”和“基于BIM理念《工程图学》课程改革研究与成果”等文章。



荣誉与奖励

第二届全国高等学校教师图学与机械课程示范教与创新教学法观摩竞赛三等奖,多次获得“高教杯”全国先进成图大赛建筑类优秀指导教师。




尚歌

研究领域

工程图学、计算机辅助设计及制造等。



论文与著作

发表“基于网络教学平台的工程图学教学模式的探索与实践”、“网络教学平台在工程图学课程平时成绩评定中的应用”及“工程图学课程应用网络教学平台评价平时成绩”等文章。



荣誉与奖励

第五届“全国高等学校教师图学与机械课程示范教学与创新教学法观摩竞赛”荣获二等奖,多次获得“高教杯”全国先进成图大赛建筑类优秀指导教师。




王雁飞

研究领域

工程图学、BIM三维工程图、机械制造等。



论文与著作

发表“基于现代计算机三维设计与3D打印的工程图学教学方法的探索”、“3D打印技术在三维工程图学教学中的应用与研究”、“商用车导流罩分析方法研究”及“六悬置轻型商用车驾驶室性能评价方法研究》”等文章。



荣誉与奖励

第六届全国高等学校教师图学与机械课程示范教学与创新教学法观摩竞赛一等奖,多次获得“高教杯”全国先进成图大赛道桥类优秀指导教师。




奚佳欣

研究领域

工程图学、发动机振动噪声特性等。



论文与著作

发表“Vibration and noise source identification methods for a diesel engine   ”、“Kinetic and Dynamic Characteristics Analysis of Timing Chain System for Diesel Engine”等文章。


荣誉与奖励

多次获得“高教杯”全国先进成图大赛机械类优秀指导教师。




芦海涛

研究领域

工程图学、机械设计、制造等。


论文与著作

发表“白车身在线测量技术”、“在线测量技术在白车身制造中的应用”等文章。



荣誉与奖励

“轿车奔腾平台在线检测工艺方法研究”获得中国一汽制造技术二等奖、

“重点外观零件定位策略研究”获得中国一汽制造技术奖三等奖等。



鞠东蕾

研究领域

工程图学、老年建筑等。



论文与著作

发表“养老建筑开敞空间适老化设计初探”、“居住区互动性物业管理探析”等文章。



荣誉与奖励





齐翀

研究领域

工程图学、施工管理等。



论文与著作




荣誉与奖励





王凤国

研究领域

桥梁结构理论分析、桥梁BIM技术应用研究等。



论文与著作

发表“京哈高速陶赖昭特大桥改扩建工程BIM技术应用”等文章。



荣誉与奖励

第七届龙图杯全国BIM大赛(院校组)团体一等奖第一指导教师、第11、13届全国先进成图技术与产品信息建模创新大赛(道桥类)团体二等奖第一指导教师等。



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