安洪涛

中共党员，教授。

曾获第四届山东省高校青年教师教学比赛二等奖、第二届、第六届、第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛优秀辅导教师奖等多项省级奖励；获2023年度山东省高校教师教学创新大赛二等奖。

获校第五届青年教师优秀教学奖、青年教师教学竞赛二等奖、教学优秀奖、教学质量奖等多项校级奖励；获校课程分析大赛特等奖（《微格教学》）。

主持山东省线上线下混合式一流课程《微格教学》、校级精品课程《教育科研方法》、担任教材《教师职业道德与教育政策法规》主编，教材《基础教育学》副主编。

2014年—2018年四次指导学生成功获批国家级大学生创新创业训练计划项目。

主持山东省教育科学“十三五”规划项目《民办幼儿教师社会保障机制研究》，并参与多项省部级、地厅级科研项目，获枣庄学院优秀科研成果一等奖1项，在核心期刊发表学术论文多篇。

荣誉与奖励

2023年4月，2023年度山东省高校教师教学创新大赛二等奖。

2020年11月，山东省第八届师范类高校学生从业技能大赛优秀辅导教师奖；

2019年8月，校课程分析大赛特等奖（《微格教学》课程分析）。

2019年1月，校“教师教育校地融合人才培养”优秀教学团队。

2019年1月，校重点教材立项。

2018年11月，校教学质量奖。

2018年10月，山东省第六届师范类高校学生从业技能大赛优秀辅导教师奖；

2018年4月，校第三届督导团督导员。

2018年1月，山东省优秀教学成果二等奖（傅金兰、安洪涛）； 

2017年12月，校第五届校级优秀教学成果奖二等奖；   

2017年12月，市第26次社会科学优秀成果三等奖；

2017年6月，山东省第四届高校青年教师教学比赛二等奖； 

2017年3月，山东省普通本科高校青年教师教学能力提升培训优秀学员； 

2017年1月，校第三届青年教师教学竞赛二等奖；  

2016年12月，校第二届“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖；  

2016年12月，校教学质量奖；  

2016年5月，校院优秀科研成果一等奖；

2015年12月，校教学优秀奖；

2015年12月，校首届青年教师教学竞赛二等奖；  

2015年12月，校优秀教材二等奖；

2015年11月，市大中专学生暑期社会实践优秀指导者；

2015年11月，市大中专学生暑期社会实践优秀团队；

2015年8月，山东省第二届本科高校教师微课比赛三等奖；   

2015年6月，全省电大魅力课堂优秀奖；     

2014年11月，山东省第二届师范类高校学生从业技能大赛优秀辅导教师奖；

2014年5月，山东省第二届学前教育专业学生专业技能大赛优秀指导教师奖；      

2013年12月，校第五届青年教师优秀教学奖；

2013年12月，校优秀教学成果二等奖；                       

2013年11月，市大中专学生暑期社会实践优秀指导者；

2010年12月，校优秀科研成果三等奖；

2010年10月，市科技进步二等奖；                      

论文与著作

论文：《论幼儿园课程的女性文化取向：教育公平视角》2015,教育评论

论文：《论社区活动对残障儿童社会性发展的补偿性教育功能》2015,枣庄学院学报

傅金兰

中共党员，教授，全国德育学术委员会理事、山东省教育学会常务理事，省教学名师。

教学研究

（1）2023年主持全国教育规划课题《新时代青少年政治认同建构的红色记忆路径研究》

（2）2017年主持山东省高水平应用专业群《学前教育》专业群

（3）2015年主持省级教改项目《行业学院模式下师范专业人才培养运行机制创新研究》

（4）2005年主持校级教师教育联合课程群

（5）2016年第2位参与省重点教学改革项目《行业学院模式下地方高校产教融合专业群建设研究》

（6）2020年第2位参与山东省继续教育数字资源精品课程《微格教学》

（7）2022年获批山东省社科规划项目《新时代青少年红色记忆路径研究》

（8）发表论文十余篇，主编教材3部。

（9）2019年主持教育部学校规划建设发展中心学前教育智能课程建设专题研究课题《学前教育专业核心基础课程信息化课程资源建设研究》

教学奖励

      2024年获评山东省教学名师

      2018年获山东省优秀教学成果奖二等奖

      2021年获得山东省教育科学优秀研究成果奖一等奖

      2020年获校级“教学名师”称号

      2018年校级优秀教学团队主持人

      获得全国小学教育专业本科生教学技能大赛优秀指导教师

      获得校级教学质量奖4项

      被评为“学生心目中的十大优秀教师”。

徐愫芬

中共党员，副教授，山东师范大学教育学原理硕士，南京师范大学高等教育学访问学者。

出版专著1部，主编教材1部，发表论文十余篇，主持校级课题4项，参与省部级课题多项，获山东省高校教师教学创新大赛三等奖，主持山东省课程思政示范课《班级管理》，获教育部第七届高等学校科学研究优秀成果奖三等奖，市社会科学优秀成果奖2项，校级优秀科研成果一等奖等多项科研奖励，获全国小学教育专业大学生诗画创作比赛优秀指导教师、校优秀教学成果奖、教学新秀奖、教学质量奖、说课比赛一等奖、微课比赛二等奖等教学奖励。

孙逊

中共党员，讲师。2015年7月毕业于湖北师范大学，获教育学硕士学位。

近五年承担《小学语文课程标准与教材研究》《小学语文教学设计》等课程的教学工作；主持市社科联应用研究课题两项，主持校科研基金项目1项，参与山东省社会科学规划研究项目1项，参与校教学改革重点项目1项，发表课程类论文1篇；指导学生参加第九届山东省师范类高校学生从业技能大赛获一等奖；获得校暑期“三下乡”社会实践“优秀指导者”称号。

2021年主持市社科联应用研究课题枣庄市小学课后服务问题及解决策略研究》；

2019年获校课程分析比赛优秀奖；

2019年主持市社科联应用研究课题，《慕课在枣庄市中小学教师专业能力发展中的应用研究》；

2019年指导学生参加第七届山东省师范类高校学生从业技能大赛，获二等奖；

2018年校暑期“三下乡”社会实践，被评为“优秀指导者”；

2018年论文《关于开设幼儿园性教育课程的思考》发表于基础教育研究；

2017年主持校科研基金项目《台湾地区弱势幼儿教育政策经验及借鉴》。

陈明

中共党员，讲师，曲阜师范大学在读博士。

近五年来，主持山东省教育教学研究项目1项、市社会科学联合课题1项、校教改立项重点项目1项，获校第七届青年教师教学竞赛三等奖，获山东省高校青年教师教学竞赛三等奖，指导学生论文获第十五届全国师范院校初教系统师范生优秀论文一等奖，参与省级教改立项1项，获省级教学成果奖一等奖，获省青年教师教学竞赛三等奖，发表与教学有关的论文4篇。