基础护理学

由淑萍

162课时

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开课学校:新疆医科大学

    

开课时间:-

开课平台:学银在线

开课状态: 开课中

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基础护理学课程是护理学专业的专业核心课程,高等护理教育课程体系中的主干课程之一,也是连接基础课程和临床课程的桥梁。本课程讲授护理学的基本理论、基本知识和基本技能,紧密结合护理专业人才培养目标,围绕“以人为中心”、“以健康问题为中心”的整体护理观,培养护生在临床护理、社区护理、家庭护理等岗位必需的基本护理能力、职业素质和专业情感。 整个课程教学中,本着知识、能力、素质并重的原则,对教学内容、教学方法以及考核和评价反馈体系等方面都进行了深入思考和改革,突出“以学生为中心”,课程内容以患者的护理需求为主线,将教学内容序化为“出入院护理、安全环境、生活护理、治疗护理、生命支持”五大模块,十八个章节。通过课程思政和专业教学的无缝衔接培养学生的职业认同、医德仁心和家国情怀;通过优化课程内容培养学生的核心能力;通过构建基于“SPOC+翻转课堂”的线上线下混合式教学模式并丰富考评反馈形式,以发挥教师主导、学生主体的作用;以护理工作真实的工作任务和真实病例为载体,实施“学院-医院”融通、教、学、做一体化,实现对工作过程的认识和对完成工作任务的体验而形成职业能力,并为职业生涯发展奠定坚实的专业信念﹑知识和能力基础。

由淑萍

研究领域

护理教育、社区人群慢性病健康促进


论文与著作

以第一作者/通讯作者发表核心期刊论文60余篇,SCI论文6


荣誉与奖励

第二批国家级线上线下混合式一流本科课程《基础护理学》课程负责人。天山英才教育教学名师。首届全国高校教师教学创新大赛(正高组)三等奖,新疆药学科技二等奖,南丁格尔式优秀护士等荣誉称号。




莫合德斯·斯依提

研究领域

社区护理学、护理教育


论文与著作

发表省级以上期刊论文12篇,其中核心期刊9篇,教改论文6篇。

参编《护理学基础》、《护理技术》、《艾滋病护理与职业防护》、《基础护理技术》、《临床护理路劲指南》等5部教材的编写,其中一部作为副主编参编。


荣誉与奖励





赵越

研究领域

安宁疗护,护理教育,VTE



论文与著作

[1] He X, Li B, Liu X, JiaoP, Zhao Y#. Correlation between hospice competence and death coping abilityamong nursing students in China: A cross-sectional survey[J]. Nurse Educ Today,2023, 29;134:106080. 【通讯,SCIQ1IF=3.9

[2] 杨梦茹,刘鑫鑫,焦培娟, 赵越#. 新疆某高校护生安宁疗护志愿者动机现状及影响因素分析[J]. 中华现代护理杂志,2023,29(32)4390-4397. 【通讯,科技核心】

[3]何晓娜,焦培娟,刘鑫鑫,赵越#.安宁疗护视野下儿童肿瘤患者家庭照护的研究进展[J].中国医学伦理学,2022,35(09):1000-1006.【通讯,科技核心】

[4]李雅欣,赵越#. 肿瘤科护士职业获益感现状及干预研究进展[J].职业与健康,2022,38(22):3147-3152+3156.【通讯,科技核心】

[5]王资慧,赵越#.我国护理人员安宁疗护执业能力研究进展[J].中国医学伦理学,2022,35(10):1152-1156+1170.【通讯,科技核心】

[6]赵越,刘鑫鑫,徐月贞,. 本科护理专业课堂教学质量评价量表的编制及信效度评价[J]. 中华护理教育,2021,2,18(5):427-431.CSCD、北图】

[7] Zhao Yue,Wang Yan,YaoXiaoyue,Jiang Ling,Hou Ming,Zhao Qing. Reliability and validity of the Chineseversion of spiritual needs questionnaire with 27 items (SpNQ-Ch-27) in cancerpatients[J]. International Journal of Nursing Sciences,2019,6(2).141-147.CSCDSCI

[8]赵越,唐淑婷,王萍,张乘风,黄伟,王艳.石河子市大学生视屏时间与抑郁的关系[J].中国学校卫生,2017,38(06):950-952.【北图】



荣誉与奖励

1.201810月,获得新疆医科大学2018级新生军训优秀指导员

2.202011月,获得新疆医科大学护理学院首届教学资源比赛教学演示二等奖。

3.20214月,团队获得全国首届教育教学创新大赛自治区级二等奖(排名第4)。

4.20218月,团队获得全国首届教育教学创新大赛国家级三等奖(排名第4)。

4.20226月,获得优秀论文指导教师。

5.202211月,获得新疆医科大学青年教师教学竞赛二等奖。

6.20233月,团队获得第三届教育教学创新大赛校级二等奖(排名第1)。

7.20234月,团队获得第三届教育教学创新大赛自治区级二等奖(排名第1)。

8.20239月,获得新疆医科大学校级教学能手。




王亚南

研究领域

老年护理、护理教育



论文与著作

(1)王亚南,朱琳,颜萍. 基于生涯自我效能理论的干预策略对一年级护理专业学生职业认同和职业自我效能的影响[J].中国社会医学杂志,2021,38(4):388-391.(期刊论文)

2王亚南,颜萍,代亚丽.基于 CBET 教学模式在康复护理学继续教育中的应用

效果评价[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2020,20(43):299,301. (

刊论文)

3王亚南, 颜萍, 黄阿美, 代亚丽.三级甲等医院护理人员职业性肌肉骨骼疾病

损伤及其防护知识、态度、行为现状[J].护理研究,2017,31(3):294-298. (期刊论

)



荣誉与奖励





蒋红

研究领域

高等教育、慢性病管理



论文与著作

(1)蒋红,赵越,穆合丽萨·穆合塔尔,等.异叶青兰总黄酮对离体大鼠胸主动脉环的舒张作用及其机制[J].药物生物技术,2022,29(02): 154-157.

2Hong Jiang,Chen Zhang,Wen He.The Effects ofDracocephalum Heterophyllum Benth Flavonoid on Hypertrophic CardiomyocytesInduced by Angiotensin II in Rats,Med Sci Monit, 2018; 24: 6322-6330.

(3)蒋红,樊慧婷,罗园园,等. 硫酸锌对大鼠压力性溃疡TNF-α、NF-κB p65表达的影响[J]. 中国老年学志,2019,39(23): 5779 -5782.

(4)蒋红, 张晨, 何雯. 维药异叶青兰总黄酮对去甲肾上腺素诱导的肥大心肌细胞的影响, 医药导报, 2019,38(2)153-159.

(5)蒋红, 张晨, 何雯. 维药异叶青兰总黄酮对血管紧张素II诱导的肥大心肌细胞的作用, 中国药学杂志, 2018,8(53),594-600.



荣誉与奖励

(1)2020年获得校级教学能手称号

(2)2019年8月获得中华护理学会青年教师技能比赛“心肺复苏”组一等奖

(3)2016年11月在“第二届全国护理学青年教师教学基本功大赛”中表现优秀,荣获三等奖

(4)2018年6月指导了学生参加了校级“互联网+创业大赛”,获得了校级优秀指导教师荣誉

(5)2016年9月荣获新疆医科大学“优秀青年教师”称号




赵学荣

研究领域

护理教育



论文与著作




荣誉与奖励





徐月贞

研究领域

护理教育、社区护理



论文与著作

发表论文10余篇,参编教材3部



荣誉与奖励

获得新疆医科大学青年教师讲课比赛三等奖




崔蓉

研究领域

护理教育 环境卫生



论文与著作

[1]崔蓉,郑玉建,鲁英等.围产期苯并[a]芘暴露对仔鼠胰腺PDX-1TFAM表达及线粒体DNA拷贝数的影响[J].预防医学,2024,36(01):65-69.DOI:10.19485/j.cnki.issn2096-5087.2024.01.017

[2]崔蓉.《护理综合实训》课程CBL-Seminar教学模式的实践应用[J].新疆医学,2022,52(07):855-857.

[3]崔蓉,郑玉建,鲁英等.子宫内B[a]P暴露与子代鼠BPDE-DNA加合物及胰腺功能损伤的关系[J].预防医学,2022,34(04):335-339+345.DOI:10.19485/j.cnki.issn2096-5087.2022.04.003


20191华中科技大学出版社《护理综合技能实训》副主编

荣誉与奖励

  1.      20198中华护理学会全国护理本科院校教师临床技能竞赛个人二等奖




赵萌

研究领域

围产期护理,护理教育



论文与著作




荣誉与奖励

202310月,获得新疆医科大学青年教师教学竞赛一等奖。




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